我们的员工随时准备在NHD旅程的各个方面为您提供支持, 无论您是经验丰富的NHD教师还是第一次参加该计划.
寻找有关如何在课堂上构建NHD的课程资源? 我们邀请您来探索我们的 老师指导, 在NHD项目的每一步，我们都有来自马萨诸塞州和合作伙伴的课堂资源, 并查看本页链接的视频和资源.
寻找量身定制的资源, 一对一的指导或课堂上的帮助，作为新的或回来的老师? 利记手机官网的 教与学专家Paula Sampson at psampson@uupt.net 探索您可用的选项.
寻找学生的编程选择? 与我们的团队利记手机官网: nhd@uupt.net 探索与学生面对面或Zoom演示的选择，以加强技能, 或者寻求帮助，利记手机官网渴望支持他们研究的当地组织.
基于项目的社会研究课堂学习:马萨诸塞州NHD的介绍
费用: $120
学分: 67.5个pdp, BPS教师的alc，或3个研究生学分(需额外支付375美元)
人: 6-12年级教育工作者
地点和时间:
以马萨诸塞州的国家历史日为重点，探索基于项目的学习(PBL)的潜力. NHD要求学生成为历史学家-对历史主题进行第一手和第二手资料研究，并以纪录片的形式展示他们的工作, 网站, 表演, 纸, 或展览. 课程参与者将亲身了解NHD对学生参与的变革性影响, 信心, 和自主权，同时制定量身定制的教学计划，将历史日的力量带给您的学生.
有兴趣了解更多利记APP官网手机版NHD的知识? 寻找资源，支持，或者只是有一个问题? 希望通过虚拟课堂访问向学生介绍NHD项目、研究技巧或主题? 给你的NHD马萨诸塞州项目协调员Alex和ra Moleski发邮件 nhd@uupt.net!
有不同程度的参与. 例如，教师将NHD计划实施为:
竞争是 不是要求. 马萨诸塞州的NHD认为，NHD深入研究和探究历史, 解释, 创造性表达本身就是一项成就. 如果学生想要竞争，那就去竞争吧! 但学生或老师也可以选择他们的项目在展示或学校展示中达到高潮. 我们想让学生知道竞争与成功无关.
为NHD做评委是一个很好的方式，可以看到这个项目的运作，也可以向一群不可思议的学生历史学家学习! 如果您有兴趣了解NHD的实际应用，请填写我们的 法官兴趣表格 了解更多利记APP官网手机版评审的信息，并在2025年开放注册时得到通知. 所有教育工作者在我们的地区或州NHD比赛中获得10个pdp. 同时，请访问我们的 NHD MA评委 页，以了解更多法官在NHD中的角色!
寻找学生在创建NHD项目时如何使用(和不使用)人工智能工具的指导? 看看这个讲义!
请注意:这是截至2024年1月的指导. 随着研究和技术的发展，NHD将继续更新指南.
我们邀请您来探索我们的 老师指导, 在NHD项目的每一步，我们都有来自马萨诸塞州和合作伙伴的课堂资源. 包括:
看不出你在找什么? 利记手机官网的 教与学专家Paula Sampson at psampson@uupt.net 获取其他支持.
你在寻找一个行之有效的程序吗 加深学生对研究和写作的参与 和 与马萨诸塞州的框架一致 历史和社会科学? 你想要帮助学生学习的资源吗 行动公民项目的关键探究技能?
马萨诸塞州的国家历史日项目符合所有这些条件，甚至更多: